Педагогический совет

Педагогический совет является постоянно действующим органом МБОУ г. Кургана «СОШ № 9».

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Главные задачи Педагогического совета
Цель деятельности Педсовета – рассмотрение сложных педагогических и методиче-ских вопросов, вопросов организации образовательного процесса, изучение и распростра-нение передового педагогического опыта.
Задачами деятельности Педсовета являются:
 реализация государственной политики в сфере образования;
 решение общих вопросов управления образовательной и воспитательной деятельно-стью.
 обеспечение направленности деятельности педагогических работников Школы на со-вершенствование образовательной деятельности;
 внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.
 управление качеством образовательной деятельности;
 содействие в обеспечении взаимодействия педагогических работников образователь-ного учреждения с общественностью;
 решение вопросов организации промежуточной и государственной (итоговой) атте-стации, переводе и выпуске обучающихся, освоивших в полном объеме содержание основных общеобразовательных программ, осуществление мер по предупреждению и ликвидации академической неуспеваемости обучающихся.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

К компетенции Педсовета относятся:
3.1. обсуждение и принятие планов работы Школы;
3.2. принятие локальных актов, отнесѐнных к его компетенции;
3.3. заслушивание информации и отчѐтов педагогических работников Школы, докладов представителей организаций, взаимодействующих со Школой, по вопросам воспитания и обучения;
3.4. осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации уча-щихся, допуск учащихся к итоговой аттестации, прохождение государственной ито-говой аттестации в обстановке, исключающей влияние негативных факторов на со-стояние здоровья учащихся, и в условиях, отвечающих физиологическим особенно-стям и состоянию здоровья выпускников;
3.5. перевод учащихся в следующий класс или оставление их на повторный курс обуче-ния по согласованию с родителями (законными представителями) учащихся;
3.6. выдача соответствующих документов об образовании, награждение учащихся за особые успехи грамотами, похвальным листами;
3.7. организация разработки, рассмотрения и принятия образовательных и воспитатель-ных программ и учебных планов;
3.8. анализ знаний, умений и навыков учащихся по итогам обучения, результатам атте-стации;
3.9. определение списка учебников в соответствии с утверждѐнными федеральными пе-речнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образо-вательном процессе.
3.10. обсуждение и выбор методик, содержания образования, форм обучения и воспита-ния, разработка рекомендаций по внедрению эффективных педагогических технологий;
3.11. решение вопросов об отчислении учащихся, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны в порядке определенном Федеральным за-коном от 29.12.2012г № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
3.12. рассмотрение вопросов по обобщению педагогического опыта, принятие решений и организация поисково-исследовательской работы педагогического коллектива Шко-лы;
3.13. решение иных вопросов, связанных с образовательной деятельностью школы.